2021年5月18日下午，文学教研室在屏风7110会议室举行大学语文课程教学改革研讨会。研讨会由教研室主任陈曦主持，文学教研室全体老师参加了此次研讨会，教学部主任覃业飞、副主任万千到会指导。
此次研讨会主要内容是：如何进一步推进大学语文课程建设内涵，不断提高大学生的写作能力和语言表达能力，如何有效利用课堂教学和开辟第二课堂。会议总结了大学语文课程教学改革经验，对分组讨论教学、故事性教学、线上线下混合式教学展开了充分讨论，对教材使用和课程PPT和微视频制作提出了新要求。
万千副主任对大学语文课程的改革提出了十分富有建设性的建议，即大学语文课程教研组能否尝试探索适合不同专业、不同学习基础的教学模式，如实行分水平、分小组授课制，每位教师能否分工协作，轮流授课，共同完成课程的教学工作。同时，充分挖掘第二课堂的作用，学校的社团，学校的活动，是大学语文课程可以利用和发挥的重要舞台，大学语文课程渗透到学校的各个方面，才能体现出大学语文课程的人文素质教育功能。覃业飞主任从战略的高度提出了大学语文教学改革的创新性要求，教学应培养学生的文学鉴赏能力和审美能力，培养学生的应用能力以及表达能力；培养学生的健全人格和社会责任感；依托教材但又不局限教材，构建好作业体系和考核评价体系，通过有多样的授课方式和任务驱动，提高学生的学习主动性。通过2-3年的课程建设，使我校大学语文课程教学具有自己鲜明的特色。本次教学研讨会以立德树人为归旨，是课程思政的具体体现。通过本次研讨会，进一步深化了大学语文教学改革的思路和措施，为推进课程改革的深入开展明晰了方向、明确了要求。会后，教研室主任陈曦对教研室老师作了具体部署。
会议现场
